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• 抑郁自評量表

  關于抑郁自評量表，目前臨床上常的抑郁自評量表，叫Zung量表。Zung量表它的構成有20道題目，它的總出分是在40分以下的病人，我們稱之為沒有抑郁癥。如果說總出分大于40分，一般情況下我們要在總出分的基礎之上乘1.25，叫標準分；標準分大于50分的話，這樣就有抑郁。抑郁可以分為輕度、中度、重度，50分到60分是一個輕度的，60到70分是一個中度的，70分到80分是一個重度的，80分以上是極重度的。所以一般情況下，如果說有臨床的表現(xiàn)，加上這個抑郁自評量表的檢查，初步的我們能將病人，劃分成輕度抑郁、中度抑郁、重度抑郁或極為重癥的患者。

  

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  萬繼峰 主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院

  2018-11-06 268290次

• 我國的肺癌發(fā)展趨勢？

  我們國家目前一方面是，早期的肺癌越來越多，不管是大氣污染、室內(nèi)空氣污染、還有我們目前一些心理污染的因素。另外一方面我們已經(jīng)進入老齡化，目前肺癌已經(jīng)作為一個常見病、多發(fā)病、慢性病走進我們的生活。不管你喜歡也好不喜歡也好，你高興也好，不高興也好它就大搖大擺走進每一個社區(qū)、每一個單位、每一個家族，所以我們要坦然對待癌癥。

  

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  支修益 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2018-04-11 4160次

• 什么是多動癥的評分量表？
  目前，人們還沒有診斷多動癥的客觀的實驗室標準，主要只能靠分析、評價多動癥兒童的一個臨床表現(xiàn)診斷，但是醫(yī)生和多動癥兒童接觸的時間畢竟較短，而且有不少的患兒到醫(yī)生面前顯得老實平靜，不一定表現(xiàn)出活動過多，或者是注意力不集中的癥狀。因而醫(yī)生無法短時間內(nèi)了解他的全部，為了能夠比較全面的收集兒童在學校和家里的情況，讓人們將不同的臨床表現(xiàn)規(guī)律制定出行為量表。根據(jù)量表中所列出的表現(xiàn)，給多動癥兒童進行評分定量，這樣不但可以幫助診斷多動癥，而且還可以了解他的病情輕重程度，也便于統(tǒng)計分析和相互比較。找到診斷多動癥的客觀標準之前，評分量表則是診斷多動癥的一個重要手段。兒童的這個行為量表，通常是由兒童日常活動最了解的老師和家長來填寫，所以行為量表又分為教師用量表或者是家長，也有兩者共同填寫的行為量表。
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  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-01 5909次

• 我國研究多動癥的簡史如何？
  ?隨著我國改革開放政策的推行，1977年以來兒童多動癥問題逐漸得到大陸的認可，先后在上海、南京、北京、西安、廣州、四川、東北等地開展了研究和防治工作。近年來，中醫(yī)中藥也積極開展ADD的研究與治療，生產(chǎn)了不少的中成藥，取得了可喜的結果。1990年，冷方南等編著的兒童多動癥臨床治療學一書，主要介紹了ADD的中醫(yī)療法，查閱1990年到1993年發(fā)表的國內(nèi)論文,有關ADD的二十余篇中醫(yī)論文約占三分之一。我國自八十年代開始對多動癥的發(fā)病原理、心理診斷及中西醫(yī)治療方面也開展了積極的探索，先后發(fā)表和會議交流有關經(jīng)驗和研究論文十余篇，為提高我國ADD的防治水平做了有益的工作。
  語音時長 1:37”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-09-18 1754次

• 長谷川癡呆量表是什么
  長谷川癡呆量表，是1974年日本學者長谷川和夫創(chuàng)制的老年癡呆檢查量表，至今和MMSE等同成為當今世界上使用最廣泛的老年癡呆初篩工具之一。長谷川癡呆量表，總共11項問題七中，包括定向力兩題，記憶功能四題，常識兩題，計算一題，物體銘記命名回憶兩題，國內(nèi)按照教育程度來分，文盲小于16分，小學小于20分鐘，中學及以上小于20分，認為存在老年癡呆。
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2018-12-02 6904次

• 簡易智力、癡呆診斷的量表有哪些
  病情分析：簡易智力、癡呆診斷的量表有好多種，比如比奈－西蒙智力量表，主要適合測量小學生和初中生的智力；韋克斯勒智力量表（有兒童青少年版和成人版）；斯坦福-比奈智力量表，提出了智商的概念；瑞文標準推理測驗，適應的范圍比較廣、檢測的智力維度比較多。意見建議：癡呆的診斷要靠病史特點，臨床的神經(jīng)精神方面的檢查，結合輔助檢查，包括影像學檢查、血液生化方面的檢查，綜合判斷癡呆的程度以及類型。
  萬興松 主任醫(yī)師安徽省精神衛(wèi)生防治中心

  2023-09-05 61202次

• 我國多動癥診斷量表是什么？
  我國的精神病學家學會制訂的多動癥的診斷量表有以下幾點：一、病程：起病于學齡前期，病程至少持續(xù)六個月。二、癥狀：至少具備以下行為中的4條，它的癥狀嚴重可不同程度的影響學習和社會適應能力：1.需要靜坐的場合難以靜坐，常動個不停。2.容易興奮和沖動。3.常常干擾其他兒童的活動。4.做事粗枝大葉，常常有始不
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 492次

• nihss評分量表是什么
  NIHSS是指神經(jīng)功能缺損，神經(jīng)功能缺損評分量表是一種用以評估腦卒中患者中樞神經(jīng)損傷程度的量表。神經(jīng)功能在人體當中起著比較重要的作用，能夠控制與調(diào)節(jié)各器官和系統(tǒng)的活動】，這樣就會使人體成為一個有機的統(tǒng)一體，神經(jīng)功能還可以促使機體對環(huán)境變化的刺激做出相應的反應。另外神經(jīng)功能還可以調(diào)節(jié)機體的內(nèi)臟活動，也
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2022-05-18 8556次