一，客觀認識活潑好動的特點，積極正確引導，活潑好動是幼兒的天性，是與他們年齡特點相適應的正常的心理現象，兒童通過活動和運動，能增長他們的智慧，鍛煉他們的意志，增強他們的體魄，豐富他們的見識，有利于他們身心的正常發育，因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解，關心愛護孩子同時進行正確的引導，以孩子的眼光看待事情，不批評指責孩子，多關注孩子的閃光點，鼓勵孩子的進步，千萬不要因為孩子的不夠安靜而大發脾氣。二，利用其好奇心培養對幼兒新事物的探索精神，新奇賦予運動化的物體最能吸引孩子的注意，當孩子對周圍事物發生興趣，并努力想探個究竟的時候，我們對于孩子的刨根問底，不僅不應表示厭煩，而且還應給予鼓勵孩子自己探索答案，比如通過實驗找書本等，讓孩子自己去求答案，這樣可以培養孩子獨立解決問題的能力，掌握解決問題的方法，另外還可以把孩子帶到新的環境中去玩，比如帶孩子逛公園，讓他看一些以前未見過的花草，造型各異的建筑及其他引人入勝的景象，帶幼兒到動物園里去看一些有趣的動物等等，利用孩子對新事物的好奇心去培養注意力。三，把培養幼兒的興趣與注意力結合起來，興趣是最好的老師，如果孩子在入學前接觸的書本知識太多，走進課堂后，發現老師講授的都是自己屢見不鮮，耳熟能詳的東西，大多數的兒童都會不由自主的精神溜號，東張西望做小動作，在生活中常常會看到一些幼兒按家長要求做某些事情的時候，總是應付式或心不在焉，而在做他興趣的事情時卻能全神貫注專心。
孩子調皮好動怎么辦
王志新主任醫師
中日友好醫院兒科
2022-06-222536次
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孩子積食怎么辦小孩子不會表達飽餓，家長又總想要孩子吃的好點，吃的多點，吃的豐富點。這樣就很可能造成過度喂養，不僅會喂出來一個個小胖子，還容易積食，出現腸胃功能問題。那孩子積食了怎么辦？看完這期視頻就有答案了！第一步，就是家長學會去發現孩子給我們的暗示，記住哪些細節是在提醒我們已經吃飽了。孩子出現積食癥狀后胃腸功能減弱，如果再強制給孩子喂食，可能導致嘔吐，增加其胃腸負擔。第二步，就是藥物治療。孩子出現積食癥狀后可適當服用中成藥四磨湯口服液治療，同時搭配使用益生菌制劑調理腸胃。第三步，就是飲食調整。孩子出現積食癥狀后飲食以清淡為主，避免攝入過度油膩及寒涼的飲食，一般建議少量多餐；最后再提醒一次，不管孩子有沒有積食、消化不良，都不要要求孩子必須吃多少，這也是導致積食的常見原因。如需用藥或想要了解更多用藥知識，請咨詢醫生或藥師，在其指導下進行合理用藥。
01:54
季之穎
主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-07-08 42380次
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孩子發燒怎么辦孩子發燒首先要明確孩子發燒的體溫以及原因，如果是感冒引起的發燒，并且體溫沒有超過38.5℃，可以給孩子服用一些中藥感冒退燒藥，如小兒柴桂退熱顆粒。中藥退燒，安全性比較高，周歲以內亦有明確用法用量。同時配合貼退熱貼、熱水擦拭身體等物理方法進行降溫。如果孩子體溫超過38.5℃，并且有炎癥存在，可以遵醫囑給孩子服用解熱和消炎的藥物，如小葵花小兒柴桂退熱顆粒，成分中的柴胡、桂枝、蟬蛻等中藥，可以起到解熱、抗菌、抗病毒作用。用藥3天后，如果癥狀沒有得到有效改善，或體溫超過39℃，建議到醫院檢查下血常規、C反應蛋白，明確引起發燒的病因，好進一步治療。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。
01:14
張偉令
主任醫師首都醫科大學附屬北京同仁醫院
2021-03-10 88385次
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孩子調皮好動怎么辦一，客觀認識活潑好動的特點，積極正確引導，活潑好動是幼兒的天性，是與他們年齡特點相適應的正常的心理現象，兒童通過活動和運動，能增長他們的智慧，鍛煉他們的意志，增強他們的體魄，豐富他們的見識，有利于他們身心的正常發育，因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解，關心愛護孩子同時進行正確的引導，以孩子的眼光看待事情，不批評指責孩子，多關注孩子的閃光點，鼓勵孩子的進步，千萬不要因為孩子的不夠安靜而大發脾氣。二，利用其好奇心培養對幼兒新事物的探索精神，新奇賦予運動化的物體最能吸引孩子的注意，當孩子對周圍事物發生興趣，并努力想探個究竟的時候，我們對于孩子的刨根問底，不僅不應表示厭煩，而且還應給予鼓勵孩子自己探索答案，比如通過實驗找書本等，讓孩子自己去求答案，這樣可以培養孩子獨立解決問題的能力，掌握解決問題的方法，另外還可以把孩子帶到新的環境中去玩，比如帶孩子逛公園，讓他看一些以前未見過的花草，造型各異的建筑及其他引人入勝的景象，帶幼兒到動物園里去看一些有趣的動物等等，利用孩子對新事物的好奇心去培養注意力。三，把培養幼兒的興趣與注意力結合起來，興趣是最好的老師，如果孩子在入學前接觸的書本知識太多，走進課堂后，發現老師講授的都是自己屢見不鮮，耳熟能詳的東西，大多數的兒童都會不由自主的精神溜號，東張西望做小動作，在生活中常常會看到一些幼兒按家長要求做某些事情的時候，總是應付式或心不在焉，而在做他興趣的事情時卻能全神貫注專心。語音時長 2:38”
謝金秋
主任醫師錦州市中心醫院
2018-09-28 14409次
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孩子好動怎么辦1、孩子好動是正常的現象，是孩子活潑頑皮的天性。通常這樣的孩子反而具備運動的天賦，對于這種現象家長大可不必大驚小怪。建議家長應有一顆寬容的心，孩子不是故意不安分而是與生俱來的天生氣質所決定。2、注意孩子的安全。因為活動量大喜歡跳上跳下，東奔西跑因此很容易有小意外發生，如跌倒、摔傷、擦撞等甚至波及其他小朋友，所以應該特別留意他的安全問題。3、適當的讓孩子發泄過度的精力。根據少年兒童天真爛漫活潑好動精力過剩的特點，選擇一些適合孩子發展的體育項目進行培養，每天都有一定的時間讓他運動。這樣按照大腦皮層興奮與抑制、交替運行的規律。興奮過后就轉化為意識，神經系統通過體育運動進行調整，孩子聽課時會安靜些。4、家長不要動不動就拿孩子好動說事，反復批評讓孩子有逆反心理，而是應該講清楚集中精力才能學好東西的道理。語音時長 1:49”
謝金秋
主任醫師錦州市中心醫院
2018-09-27 14351次
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孩子調皮好動怎么辦孩子調皮好動，家長一定要靜下心來，正確的認識，正確地對待。可能是缺鋅的表現，讓寶寶加強營養，可以口服補鋅顆粒，讓寶寶不要挑食、偏食，或者是多吃堅果類的食物。還有就要注意，兒童多動癥，可以帶孩子去醫院兒科做個檢查，如果是多動癥的話，及早干預。
蘇德泉
主治醫師復旦大學附屬兒科醫院
2018-12-04 3201次
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孩子好動怎么辦1、建議家長應有一顆寬容的心，孩子不是故意不安分，而是與生俱來的，天生氣質所決定。 2、注意孩子的安全，因為活動量大。 3、適當的讓孩子發泄過度的精力，根據少年兒童天真爛漫，活潑好動，精力過剩的特點。 4、家長不要動不動就拿孩子好動說事，反復批評。
田婷
主治醫師貴陽市婦幼保健院
2018-11-30 2603次
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孩子調皮好動怎么辦一，客觀認識活潑好動的特點，積極正確引導，活潑好動是幼兒的天性，是與他們年齡特點相適應的正常的心理現象，兒童通過活動和運動，能增長他們的智慧，鍛煉他們的意志，增強他們的體魄，豐富他們的見識，有利于他們身心的正常發育，因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解，關心愛護孩子同時進行正確的引導，以孩
王志新
主任醫師中日友好醫院
2022-01-21 914次
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如何鑒別多動癥和好動調皮多動癥和好動調皮的鑒別主要集中于以下兩點：第一點，在注意力方面多動癥有明顯的注意力不集中、注意力障礙。多動癥可以表現為難以持久性的集中注意力完成作業或者是游戲，在沒有監督的時候很難有始有終的完成一項任務，普通的孩子喜歡看動畫片，那么就可以在看動畫片的時候保持安靜，但是多動癥的孩子做不到這一點。第二點
王志新
主任醫師中日友好醫院
2022-01-21 140次
