首先需要明確，語言是比較高級(jí)的發(fā)育水平的指標(biāo)。語言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會(huì)有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運(yùn)動(dòng)或者有社交方面的落后。
出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，主要的檢測(cè)檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評(píng)估，也叫智力測(cè)試。做一下智力測(cè)試，評(píng)估一下語言的情況，也可以評(píng)估其他方面的發(fā)育情況，如果其它方面也有發(fā)育落后，除了進(jìn)行語言的康復(fù)訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行整體的康復(fù)治療。
主要就是提高認(rèn)知和理解功能，提高語言的發(fā)育水平，提高運(yùn)動(dòng)能力，以及整體的發(fā)育水平，還需要定期的體檢，查一下孩子的整體發(fā)育情況。因?yàn)檎Z言落后，有可能會(huì)伴有認(rèn)知和理解方面的落后，所以要想提高語言的功能，需要除了進(jìn)行語言訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行認(rèn)知和理解功能的訓(xùn)練，增加認(rèn)知能力和語言的理解能力，才能進(jìn)一步的發(fā)展到語言表達(dá)。
